生活

先生にあなたを愛してもらう12の方法

古い格言では、先生にリンゴをあげるべきだと言われていますが、実際には、大学の教授にあなたを愛してもらうには、新鮮な食材よりもはるかに多くのことが必要です。大学は多くの点でストレスを感じる可能性があります。特に、テニュアの教授からティーチングアシスタントに至るまで、まったく新しい多数のインストラクターがいて、印象に残る必要があります。幸いなことに、教師の良い面に立つことはそれほど難しくありません。また、試験の成績やエッセイの書き方にも依存しません。かなりの数の大学のクラスを教えてきた人として、私はインストラクターが本当に望んでいるのは、学生が（精神的にも肉体的にも）敬意を払い、熱心に、そして存在することであるという事実を証明できます。

あなたの教授が彼らの塩の価値があるならば、彼らがあなたをどれだけ好きかはあなたの成績に影響を与えません。あなたは、あなたがどれほど人柄が良いかではなく、あなたの仕事の質によって評価されます。そうは言っても、あなたのインストラクターにあなたを好きにさせようとする非常に正当な理由があります：

私は嘘をついた—それできるあなたの成績に影響を与えます（少し）。多くの小規模なディスカッションベースのクラスでは、教授は「参加成績」を学生の総成績の一部として数えます。教授はさまざまな方法でこの成績を計算しますが、通常は、出席とクラスへの積極的な参加の組み合わせによって評価されます。以下のアドバイスに従うと、デフォルトでクラスに一貫して参加することになり、参加グレードが高くなり、全体的な成績に役立ちます。
あなたが好きなあなたの教授は将来の推薦のために重要です。大学院に進学したり、インターンシップをしたり、留学したりするなど、いろいろなことをしたい場合は、教授からのアドバイスが必要です。あなたが授業中に教授と良い関係を築いたなら、彼または彼女はあなたをよく覚えていて、あなたのためにそれを喜んで書くでしょう。（真剣に、大学の最後の年に到達し、大学院に3つのレックが必要であることに気づき、前の教授の誰もあなたが誰であるかを知らないことに気付くのは非常に困難です！）
それは一般的にクラスでのあなたの時間をより楽しくそして魅力的にするでしょう。インストラクターがあなたを気に入ってくれれば、より楽しいコース体験ができます。シンプル。
あなたはメンターを得るかもしれません。教授との良好な関係は、学期の終わりを超えて続くことができるものです。教授が本当にあなたを好きなとき、彼または彼女はアドバイスを与え、他の有用な人々とあなたをつなぐことによって、将来あなたの学問的キャリアを喜んでサポートします。

インストラクターのお気に入りの学生になるための12の簡単な方法を読んでください。（これらのヒントがまたより良い、より生産的な教室体験をするのに役立ちます–悪くはありませんよね？）

1.クラスに移動します

OK、これは本当に明白なことですが、これは最大かつ最も重要なステップです。あなたが授業に行かないと、教授はあなたが誰であるかを知りません。ましてやあなたについての意見もありません。だから現れなさい—あなたはただ何かを学ぶかもしれない！

2.適切なタイトルを使用する

許可がない限り、インストラクターの立場にある人に名前で電話をかけないでください。ほとんどの教授にとって、それはあなたが彼らを「博士」と呼ぶことを意味します。まあまあ」または「教授まあまあ」。インストラクターが博士号を持たない人の場合は、「Mr。」を使用してください。または「さん」（その人が自分自身をそのように説明している場合にのみ、「夫人」をしてください。）ほとんどのティーチングアシスタントと一部の教授は、彼らをファーストネームで呼ぶようにあなたに言います。これが発生するまで、デフォルトで正式なタイトルになります。

3.メールでテキストメッセージを使用しないでください

真剣に、しないでください。あなたはあなたに登録されている学生からメールを受け取ることがどれほど腹立たしいことか知っていますか英語行くクラス、「私は私のpaprで助けが必要です。 c u in office hrs」？電子メールでは、教授、ティーチングアシスタント、および雇用主に宛てたのと同じ方法で成績を与える他の人に宛ててください。つまり、適切な挨拶（「DearDr。XYZ」など）、完全な文章、完全に綴られた単語、および正しい句読点と文法。あなたはあなたの教授にあなたを細心の注意を払った気配りのある学生だと思ってもらいたいのです。あなたがまともなメールを書くのに悩むことができないなら、彼または彼女はどうやって考えることができますか？

4.ロジスティックの質問については、シラバスを参照してください

あなたの教授はおそらくたくさん毎日のメールの数が多いので、ロジスティックの質問をメールで送信する前に（つまり、試験はいつですか？この論文の成績はどれくらいの価値がありますか？など）、その情報がシラバスにあるかどうかを確認してください。おそらくそうです。そうでない場合は、その後先に進んでメールしてください。

5.少なくとも行為あなたが注意を払っているように

クラスにいるときは、スマートフォン、タブレット、新聞など、インストラクターの言っていることに十分注意を払っていないことを示すものはすべて片付けてください。同じように、教授に目を向けて前を向いて、起き上がってください。目を閉じて席に戻ってくつろいでいる場合、インストラクターはあなたが眠っていると思っているかもしれません（正直なところ、あなたは眠っているかもしれません）。

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6.クラスで話す

ディスカッションベースのクラスでは、インストラクターが会話をスムーズに進めることが難しい場合があります。だから、学生として、声を上げてください！あなたの教授はあなたが何か言うことを前に進めてくれることを感謝するでしょう。あなたの質問がばかげているのか、それともあなたのコメントがこれまでで最も驚くほどインテリジェントな分析であるのかを心配する必要はありません。最善を尽くしてください。

教授は、学生が積極的にクラスのディスカッションに参加することをいとわないときにそれを気に入っていますが、2つのことを覚えておくことが重要です。まず、トピックにとどまります。あなたは、あなたの大叔母ミルドレッドが教皇に会ったその頃に誰もが接線を引くのではなく、議論に貢献することになっています。次に、他の生徒にも話させます。インストラクターとして、自分のアイデアを提供することに熱心な生徒がいるのは素晴らしいことですが、それらの生徒が他の生徒が参加できないほどディスカッションを支配すると、クラス全体が苦しみます。

7.従事する

教授たちは、学生がコースの資料を読んでいて、彼らが提示するアイデアについて本当に考えているように感じたときに満足しています。コースのテキストやアイデアへの関与を示すことにより、あなたがこれらの学生の1人であることを教授に示します。これが3つの方法です：

洞察に満ちたコメントをする。教授は、あなたが単に読書や宿題をしているのではなく、時間をかけてそれらについて考えることを示すコメントをするとき、それを気に入っています。質問やコメントがあるかどうか尋ねられたら、読んだ内容がクラスの他の作品とどのように関連しているかを考えてください（「この記事は、数週間前に話し合ったものについて考えさせられました。政治的見方は本当に似ています…」）またはあなたの読書が現在の出来事にどのように関連しているかについて（「この作家が1960年代にフェミニズムについて言わなければならなかったことを読んだとき、それは私に最高裁判所を通過したホビーロビー事件を思い起こさせました最近...'）。
意味のある質問をする。記事や本を読んだことを示す質問をします。空の「わからない」と言う（または単に何も聞かない）のではなく、何があなたを混乱させているのかを具体的に説明するのに役立ちます。例：「この章の最後にある式は、先週読んだものとは逆のことを言っているように見えるので、私には本当に混乱しました。それを説明してもらえますか？」
（敬意を表して）同意しない。インストラクターがあなたが同意しないことを言った場合、それを言っても大丈夫です（繰り返しますが、敬意を表して）、そしておそらく良いことです。それはあなたが彼または彼女が言っていることについて本当に考えていることを示しているからです。もちろん、積極的にインストラクターを遠ざけたくはありませんが、次のように言うことができます。「小説を読んだときに、そのようにキャラクターを解釈しているのは興味深いことです。別のメッセージ…」

8.営業時間に移動します

教授とインストラクターはオフィスアワーを持っている必要があります。これは通常、オフィスに一人で座っていることを意味します（クラスの最後の2週間、全員が突然助けを必要とするまで）。営業時間に行って質問をしたり、仕事に関するフィードバックを受け取ったり、興味のあるトピックについてチャットしたりすることもできます。あなたの教授は会社に満足し、1対1の注目を集めることができます。あなたの仕事を助けてください。ただし、単にチャットする場合は、最初にインストラクターがあなたと話す時間を確保してください。（「時間があればXについてお話ししたいのですが、他の予定があれば後で戻ってきます」と言ってください。）

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9.授業を欠席した場合は、他の生徒からメモをもらいます

教授に「昨日授業を欠席しました。私は何かを逃しましたか？」はい、あなたは何かを逃しました。あなたはクラスを逃しました。クラスを欠席する必要がある場合（ほとんどのインストラクターが理解していることですが、これはたまに発生します）、別の生徒からメモをもらいます。起こったことすべてについてあなたに記入するようにインストラクターに頼まないでください。それは彼または彼女の時間の無駄です。メモを取得し、それらを調べて、その後あなたが持っている特定の質問のために営業時間に行きなさい。教授は、あなたが見逃したことを補うためにあなたがすでに最善を尽くしていることを知った場合、おそらくあなたを混乱させるものを明確にすることを喜んでいるでしょう。

10.教授があなたのためにさらに一歩進んだら、「ありがとう」と言ってください。

教授、インストラクター、またはT.A.営業時間外に特別な約束をしたり、メイクアップ試験を行ったり、書き直しを許可したり、延長を許可したり、下書きを読んだり、土曜日にメールに返信したり、推奨事項を書いたりしても、報酬は支払われません。ほとんどの教授はあなたのためにこれらのこと（少なくともいくつか）を喜んでやってくれます、そして単純で誠実な「ありがとう」は彼らの余分な努力を価値があると感じさせるのに大いに役立ちます。

11.仕事をする

それが必ずしもコースワークを「簡単」に行えるとは限らないことは知っていますが、それがコースの要点です。あなたは魅力的で授業に参加することができますが、試験に出頭せず、書類を提出しなければ、合格することはできません。あなたの教授は個人的なレベルであなたを好きかもしれませんが、彼らが採点するものが何もない場合、彼らがあなたのためにできることはたくさんありません。（しかし、これらの推奨事項に従っている場合、あなたの仕事はとにかく半分完了しています：あなたはクラスに現れ、注意深く耳を傾け、読書と議論に従事しています。あなたはおそらくあなたが持っている知識で試験に合格することができますそれだけで得た！）

12.クラスを楽しんでいる場合は、そう言ってください

他のみんなと同じように、教授たちは自分の仕事が高く評価されていることを知りたがっています。特定の読書や課題（またはクラス全体）を楽しんでいる場合は、そう言ってください。これらの種類のコメントはあなたの教授を幸せにし、彼または彼女が別のクラスを計画しているときに彼または彼女に有益なフィードバックを与えるでしょう。ここでは少し注意する必要があります。褒め言葉に乗り越えた場合、インストラクターはあなたが単にしゃがんでいると思います。しかし、単純なものには何の問題もありません。純正コースが好きだというコメントまたはメール。

画像： cybrarian77 / Flickr;ギフィー（6）